May 28th, 2020

пират

Россия вводит режим патриотизма



Президент решил, что народу не хватает патриотизма. Поскольку импортировать его нельзя и выменять у Китая даже за лес и газ невозможно, этот продукт придётся выращивать самим. Для этого Путин внёс в Госдуму проект изменений в Федеральный закон «Об образовании».

Предмет будет называться «Воспитание» и «формировать у обучающихся чувства патриотизма и гражданственности, уважение к памяти защитников Отечества и подвигам героев Отечества, к закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, к природе и окружающей среде».

[Spoiler (click to open)]
Формулировка длинная, компонентов много, запомнить нелегко. Но в таких случаях всегда важно первое слово (остальное — уточнения, дополнения, детализация). Итак, решение принято простое: в школе вводят предмет «Патриотизм». Но разве его там не было?

В 2013 году во всех школах России появился новый предмет «Основы религиозных культур и светской этики». Потом его переименовали в «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Там описан «Воспитательный идеал. Высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённый в духовных и культурных традициях российского народа».

Идеал, как и горизонт, недостижим. Это очень удобно для сочинения всё новых концепций.

В апреле 2014-го появилась «Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России». Там опять — буква в букву: «Национальный воспитательный идеал — это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную…» Понятное дело: повторение — мать учения.

Всё это начинается где с 4-го, где с 5-го класса. Поздно. К 11 годам человек уже сформирован. Он и к пяти годам уже сформирован — уже умеет понимать, когда ему врут, а когда говорят правду. К 5-му классу врать умеет любой ребёнок.

Что слышат дети от родителей, что он получает от телевизора и из интернета? Семилетний идёт в школу, он уже знает много, а уж чего и в какой лексике он наслушался, ещё лёжа в колыбели, — уму непостижимо. И вероятно, он слышал всё что угодно и о чём угодно, но не о любви к Отчизне и к власти. В бедной семье он, ещё не умея говорить, наслушался проклятий. А в богатой? Он же знает, куда всей душой стремятся папа-мама. Не в тундру, не в тайгу, не на стройки коммунизма, а на Лазурный берег или хоть на турецкий.

Про стройки коммунизма — не ошибка. В 1961 году нам ввели «Моральный кодекс строителя коммунизма». По просьбе Хрущёва несколько опытных пропагандистов его часа за полтора сочинили с похмелья. А потом его учила вся страна, в том числе наш президент. Все зубрили, сдавали зачёты, преподавали, писали, брали повышенные соцобязательства… Ну и куда ухнули все эти усилия? Они обернулись тотальным цинизмом.

А теперь? Сидя на коленях у папы и слыша, как папа матом кроет депутатов, которые поют о патриотизме, а вилла у них — в Майами, а счёт — в офшоре, а детки — в Лондоне…

Вот пример реальной школьной программы, предмет — «Основы светской этики». Методичка:

«Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (2 часа).

Цель: создание условий для формирования гражданской позиции младшего школьника, стремления у младших школьников познать историческое прошлое своей страны, своего города.

Задачи: формирование у детей образа родной страны; воспитание в детях радости от того, что мы родились и живём в России; желания стать наследниками славных традиций русской истории; сплочение детского коллектива. ("Воспитание в детях радости" — таких формулировок умственно здоровый человек придумать не может. — А.М.)

Основные термины и понятия: Россия, родина, столица, президент, государственные символы.

Музыкальная заставка: «Гимн России».

Ребята, послушав эту песню, вы, наверное, догадались, о чём у нас с вами пойдёт речь? Да, о России, о её широких просторах, её величии и красоте.

Наша страна занимает самую большую площадь среди всех стран мира. Велика наша Родина. Если сесть в самолёт и пролететь над территорией нашей страны, то можно увидеть белоснежные толщи льда и знойные пустыни, вольные степи и холодную тундру, высокие горы и могучие реки, и гордость нашего государства — её зелёный наряд — леса. А если посмотреть на карту Солнечной системы, то Земля предстанет перед нами малышкой голубого цвета, на которой отчётливо видна наша страна, самая большая по площади, занимающая 1/6 часть суши.

Представьте, что видят из космоса другие обитатели космических просторов... А что они про нас знают? Расскажем Лунтику и его друзьям про нашу страну?»

Лунтик? Инопланетянин! Какая прелесть! Желая быть полезными в деле воспитания патриотизма, мы предлагаем идею наглядного урока, который детям сразу понравится, и они его хорошо запомнят. Известно же: надо обучать играя. Вот наша методичка:

УЧИТЕЛЬНИЦА. Девочки, сейчас каждая из вас будет Россия. Станьте на колени в проходах между партами, упритесь локтями в пол и опустите голову. Мальчики, вы президенты. Пусть каждый пристроится сзади к России и поднимает её с колен!.. Вася, что ты плачешь?

ВАСЯ. Мне не хватило России.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Ну что с тобой делать? Давай, пристраивайся ко мне.

На уроке патриотизма, где Земля предстаёт перед нами «малышкой голубого цвета», Россия занимает 1/6 часть суши. Но когда ребёнок потом придёт на урок географии или просто откроет калькулятор и разделит площадь суши планеты Земля на площадь России, он увидит, что она занимает чуть больше 1/9. И это несовпадение арифметики с патриотизмом станет для него неприятным открытием. Впрочем, не первым.

Если верить соцопросам, то 53% молодых россиян хотят уехать. Молодыми у социологов считаются граждане от 18 до 24. У некоторых из них есть дети, у многих — младшие братья и сёстры. Что слышит и впитывает мелюзга, когда при ней очень откровенно день за днем обсуждают цель и причины эмиграции?

Отвечать на уроке ребёнок будет как полагается: по учебнику, про все идеалы. Но что он будет думать, что он будет чувствовать?

Президентская формулировка предлагает «формирование у обучающихся чувства патриотизма». Есть большое сомнение в том, что чувства можно формировать и что это способны сделать покорные учителя в обычных школах.


Александр Минкин


promo aqua_parus october 2, 2018 11:00 85
Buy for 10 tokens
В Ташкенте раньше было несколько барахолок. Мы с отцом их частенько обходили. Иной раз покупали разные интересные вещицы, и неплохо наваривались на этом. Сейчас фактически работает только одна - барахолка Янгиабад. Остальные мини-барахолки не в счет. Там ещё много чего можно купить.…
пират

Парад Победы перенесли на июнь



Путин объявил, что парад к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне пройдет в Москве 24 июня.

Вот как на это отреагировали в Интернете в россияне:

"Наш лидер тонко чувствует чаяния россиян. Ведь именно о параде победы сейчас думает россиянин. О параде и немного об опасности умереть от коронавируса, остаться без работы, без денег. Но, в основном, конечно, о параде".

"Сидим без работы, деньги заканчиваются. Быстрее бы парад".

"Объясните мне, зачем проводить парад победы через 2 месяца после дня победы, когда в стране рекордные уровни безработицы и экономический кризис...".

"Летом поедем в оптуск на парад".

"Стесняюсь спросить. А парад победы в масках будет? И в перчатках? Как бы враг от смеху не помер".


пират

Тяжела ручка Мономаха



Во время удалённого совещания, посвящённого теме паводков и пожаров президент Путин не сдерживал эмоций, и выбросил ручку, хорошо, что не в монитор. Новость об этом, кстати, мгновенно попала в топ поисковиков. Нет, ну, правда, не каждый день президент РФ ручками разбрасывается.

Народ откликнулся комментами:

"Ничто так не усиливает борьбу с пожарами и паводками в России, как брошенная Путиным на стол ручка".

"Путин швырнул в ярости ручку. Майор ФСО Ручка встал, отряхнулся и произнес Служу России".

"Швырнул, а мог бы сжать до боли".

пират

13 лабораторий биолабораторий США на Украине



На Украине с 1998 года по сегодняшний день построено 13 подчинённых Пентагону секретных биолабораторий США, которые работают со смертельно опасными патогенами для разработки биологического оружия.

Контракт Минздрава Украины и Американского Агентства уменьшения угрозы (DTRA) Министерства обороны США (до 1998 года – Агентство специального оружия обороны) оказался в распоряжении издания «Украинские новости».

[Spoiler (click to open)]
Согласно документу, для исполнения контракта была привлечена компания «Блек энд Витч Спешиал Проджектс Корп» (США).

«Положениями контракта было предусмотрено предоставление помощи Украине в предотвращении распространения технологий, патогенов и знаний, которые находятся в НИИ эпидемологии и гигиены (г.Львов), Украинском научно-исследовательском противочумном институте (г.Одесса) и учреждениях МОЗ, а также на других объектах, которые могут быть использованы в ходе разработки биологического оружия», – говорится в отчёте украинского Минздрава.

Сообщается, что на полную мощность программа вышла в 2005 году (президент Ющенко) и была приостановлена в 2010 (президент Янукович). Однако с 2016 года (президент Порошенко) сотрудничество было восстановлено в полном объёме.

Американские лаборатории построены в Винницкой, Днепропетровской, Закарпатской, Львовской, Харьковской, Херсонской, Тернопольской областях. Один из объектов по сбору биоматериала местных жителей успели построить до 2014 года в Крыму.

Ранее посольство США опубликовало ответ на запрос депутатов украинского парламента от «Оппозиционной платформы – За жизнь» (ОПЗЖ) Виктора Медведчука и Рената Кузьмина – о незаконности функционирования американских биолабораторий на территории Украины.

В нём говорилось о том, что «опасные возбудители не попадут в чужие руки», а поднимаемый депутатами «информационный шум» является следствием активности «российской пропаганды».

«Программа борьбы с биологической угрозой Министерства обороны США работает в Украине вместе с украинским правительством над обеспечением консолидированного и защищенного хранения возбудителей болезней и угрожающих токсинов в соответствующих государственных учреждениях, так чтобы при этом можно было проводить мирные исследования и разрабатывать вакцины.

Наши совместные усилия помогают гарантировать, что опасные возбудители не попадут в чужие руки. Мы гордимся тем, что сотрудничаем с Министерством здравоохранения, Государственной службой Украины по вопросам безопасности пищевых продуктов и защиты прав потребителей, Национальной академией аграрных наук и Министерством обороны», – писали 22 апреля дипломаты США.

«Посольство США удалило со своего сайта информацию о биолаборатории предпоследнего уровня защиты, работающей только с человеческими патогенами», – заявила позже пресс-служба партии ОПЗЖ.

«(Американские биолаборатории) – это возможность проведения самых опасных исследований, а также исследований на человеке, которые законодательно запрещены в США, однако разрешены в Украине – как из-за несовершенства украинского законодательства, так и в большей степени из-за внешнего управления Украиной со стороны США, что позволяет превращать нашу страну в площадку для биологических экспериментов, могильник для токсичных и ядерных отходов и сырьевой придаток», – заявлял ранее основатель ОПЗЖ Медведчук.


пират

Репрессии за раскрытие деятельности американских биолабораторий



Депутаты украинского парламента от партии «Оппозиционная платформа – За жизнь» (ОПЗЖ) Виктор Медведчук и Ренат Кузьмин обратились в ООН с жалобой на функционирование американских биолабораторий на территории Украины.

«Чем ещё, кроме предательства национальных интересов, можно объяснить сокрытие украинскими властями информации о тайных экспериментах, проводимых в Украине военными биологами США? Почему для украинского народа информация об этом должна быть тайной? Почему американские военные биологи, прикрываясь дипломатическим иммунитетом, у нас могут позволять себе то, что запрещёно там у них? Почему украинские власти отказываются расследовать многочисленные факты бактериологического заражения и смерти среди украинского населения в местах дислокации американских бактериологических лабораторий? Какая связь между распространением в Украине коронавируса и деятельностью этих баклабораторий?

Не получив ответа на эти вопросы, мы были вынуждены обратиться с официальной жалобой в ООН», – написал в своём телеграм-канале депутат Ренат Кузьмин.

Реакция украинской власти: генпрокуратура обвинила депутатов ОПЗЖ в государственной измене и возбудила против депутатов уголовное дело.

Похоже украинские прокуроры забыли какому государству они служат.